初中周记

时间:2023-06-09 22:13:13
有关初中周记汇编9篇

有关初中周记汇编9篇

时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写周记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的初中周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中周记 篇1

今天下午,老师让我们背诵《冬不拉》的十五,十六自然段,并且要挨个儿检查,一字不差。啊?这个消息如同惊雷一声,出其不意地给了我一击。完了,课文是背会了,可通常老师提问我时,我都会因为紧张过度而掉“链子”,今天会怎样呢?二话不说,我急忙翻书,找准“目标”,快速扫描。这时,一场惊心动魄的背诵“风暴”已拉开了帷幕。

老师开始提问了,我的小心脏一下子加快了跳动。我艰难咽了口唾沫,手捧语文书猛看,猛记。最后我索性用手双手捂住耳朵,嘴里一阵叽里呱啦,一通乱记。老师先提问了陈金泽。当她背到一半儿时,老师叫停,“我给你们二十分钟时间背诵,要一字不差。否则罚抄五遍!”老师的这番话如同久旱大地遇春雨。太好了,时间就是金钱,我急忙背着,但紧张与烦躁让我一直无法平静下来。也无法全身心地投入去背诵。时不我待啊!一转眼十五分钟过去了。唉,算了,干脆来个“临阵磨枪,不快也光吧。”我有读了一会儿,自认为“胸有成竹”了。正好时间也到了。

首先是王孟棣,只见她有些慌张地站起来,神情一点儿也不轻松,在她背诵时,我在暗自揣测,下个会是谁呢?“袁子茜”。老师的叫声惊醒了我,啊?她就在我的右边。我 ……此处隐藏3918个字……

回到宿舍,脑袋里都是电影院的一幕,我以后有事情尽量和女同学一起。

初中周记 篇9

青春是一个令许多人都琢磨不透的词语,每个人都有对青春自己的看法,不管是科学家还是哲学家,他们可能也并不一定知道青春真正的含义。

美国的塞缪尔·厄尔曼曾经为青春写了一篇十分有哲理性的文章,而他对青春的看法与咱们都不同。他认为青春都在每一个人的心里,只要是自己能够接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,那你就会青春永驻,相反如果自己玩世不恭、自暴自弃,即使是二十岁的人也没有了青春。

在我眼里,我心中的青春和塞缪尔·厄尔曼的看法一样,既然青春是属于咱们自己的,自己的青春应该自己作主。小时候咱们幼小无知,现在咱们长大了,拥有了自己的青春,为何不好好地把握咱们的青春呢?现在的任何一件事都只需要咱们自己去完成,不能够再靠爸爸妈妈完成了,他们不可能一辈子跟着咱们。比如上学的时候如果咱们的路程并不远的话,咱们应该自己走到学校,不应该再麻烦爸爸妈妈了。自己的衣服应该自己洗,自己的作息时间应该自己定,自己的周末应该自己去安排,自己的学习应该自己完成……,像这种例子有许许多多。咱们应该好好把握自己的青春,如果在青春期间咱们不抓紧做好自己的事情,只知道玩玩玩,却丢弃了学习,忘记了孝敬父母,以后自己一定会后悔的。把时间用在需要他的地方,不能浪费,我的青春就应该我作主,充足的过咱们自己的生活,这才是我眼中的青春啊!把握好咱们自己的青春啊,因为只有青春是属于咱们自己的,只有青春是咱们唯一的权利,如果不好好把握,时间是不允许咱们再一次拥有青春的。

青春每一个人都有,就要看咱们自己应该怎样面对它、接受它、了解它,这才是咱们心中自己的青春。我的青春,我作主。

《有关初中周记汇编9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式