关于小学写人作文400字锦集十篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学写人作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学写人作文400字 篇1我的语文老师作文500字
在我们二十三小五(1)班的教室里,经常可以看到一位个子不高,圆脸,大眼睛的女老师,她就是我们的语文老师——赵老师。
你不要看赵老师个子不高,但学问可大了。她讲起课来,总是绘声绘色,清楚,透彻,我们听的如痴如醉的同时,总是感叹老师怎么懂那么多。我还特别喜欢听老师讲故事,故事结束的时候,我就会想:如果我也能像诸葛亮偷米喂鸡,不让鸡打鸣那样,我不就能一直听赵老师讲故事了吗?
赵老师有一双会说话的大眼睛。有一次上课,我在下边摸东西,老师用眼睛瞪了我一下,我立刻明白了,马上坐好认真听讲。还有一次,老师让我回答问题,我答对了,老师就用温和的目光看着我,好像在说:你真棒。”等老师让同学们表扬我的时候,我已经从老师的目光中找到了自信。
赵老师还特别关心我们,特别是在甲流感期间。(小学生作文 )哪个同学如果不舒服了,她就一会儿摸摸他的头,一会儿帮他测测体温,一会儿倒水给他喝,一会儿问这,一会儿问那。这几天,天上飘起了雪花,赵老师就特别叮嘱我们,要多穿 ……此处隐藏3638个字……见了?”我丢下两包盐,想离弦之箭般飞快的跑回家,把两块钱放入右口袋,“咦?怎么又有两块钱?”原来,我把两块钱放在我的右口袋,我以为在左口袋,哎呀只好跑回商店了。
这就是我,一个优点与缺点集于一身的我。想和我交个朋友吗?
小学写人作文400字 篇10我在外面的英语班上结识了一位新的朋友,他有一口好口才,说起话来如滔滔江水没完没了,还一套一套的,就因为这,大家才会把他叫做是说评书的“庞然大物”。
在我的朋友中,口才的就数他了。他每天一到休息就哇啦哇啦地说了起来。还记得他第一次说评书是在布拉病毒爆发时。他大踏步地走上讲台,用板擦一拍桌子就开讲了:“话说这病毒是哪来的呢?是由什么组成的呢?你们都不知道吧,是由超级都市超级污染超级超路虎等等东西组成……”他的话没头没脑的,还乱七八糟地说个不停,我们大笑不止。有时候他也会给我们大家讲很多的鬼故事,鬼屋惊魂,逃离埃及等等。他讲得有声有色,我们听得也“毛骨悚然”!
我一直认为他太能说,而且都是“废话连篇”,可那一次我发现了他“话匣子”的新用途……
有一次,我们在回家的路上看见了一个小孩,骑车摔倒了,腿被划伤了,看起来十分疼痛。他的家长正在给他上药,可小孩疼得直哭闹,都不能好好上药了。他看到了连忙跑过去,挤眉弄眼地说起了笑话。他一会儿瞪眼睛,一会儿撇嘴巴,一会儿又像猴子一样活蹦乱跳。小孩见他说得有趣,好像忘记了疼痛,天真地笑了起来。小孩的家长十分感谢“庞然大物”。可他没有说什么,而是继续不停地认真地给小孩讲笑话,直到药上好了为止,他才擦擦汗笑着跟他们说再见。
看来,他除了能说外还是一个十分热心的人!我十分敬佩,做他的朋友我应该像他那样,用自己的能力,去帮助别人。