欣赏小学作文

欣赏小学作文

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的欣赏小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第二年，那个人又种了一棵葫芦，每天都坚持给它浇水、施肥，很快就长出了小小的葫芦，非常可爱，那个人每天都要看几次，但是他还是每天坚持浇水、施肥。

过了些日子，葫芦长大了，很多蚜虫都趴在叶子上，那个人连忙拿出消毒剂，把所有的虫都给杀死了，葫芦又露出了绿色的叶子，邻居看见了，对那个人说：＂有了教训，是不是就不会被虫子吃掉了啊！＂那个人说：＂对啊，刚才我把所有的虫给杀死了，好累啊！＂邻居很害怕地说：＂那那那个......葫芦......长的好高啊！＂那个人回头看了一眼，下了一大跳，葫芦已经高的到天上了。

那个人就沿着葫芦藤往上爬，爬到了葫芦天堂，那里有许许多多的葫芦，在水池里面到处是葫芦，那多舒服啊，突然，那个人发现是他的爸爸妈妈造的葫芦天堂，那个人的妈妈说：＂宝贝儿，我们的葫芦天堂是要有秘密的，谁如果把葫芦种到一个地方，它就会长得好高好高，一直升到我们的葫芦天堂。＂那个人爸爸妈妈已经给他定好了房间，让那个人住在这里。

山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继 ……此处隐藏4950个字……出众，但却很有气质的女性才称之为“美”。这便是法国人的欣赏的眼光，通过欣赏，发掘出精神气质之美，于是，“美”便不再仅仅浮于外表，更重要的是铭于精神。

再说前两年的高考，一篇《怀想天空》，由原先的将将及格的分数，经语文组教授抽阅后，改判为优等文章，如此巨大的差别，只是因为他带着欣赏的眼光，探寻出了文章中的朴素，具有乡土气息的人性美，就此改变了这位考生的命运。无疑，教授的欣赏眼光的确独到，但是，真正欣赏这种朴素，不浮华修饰的美的人又能有多少呢？

《史记》中记载了不少有关蔺相如的故事，完璧归赵，渑池之会，将相和，这些都是脍炙人口的故事。但是若不是当初赵王慧眼识英才，用欣赏的眼光，看待蔺相如的机智有胆识的勇气之美，怎能铸就这一代名相呢？在乱局之中，更要有独到的欣赏的眼光，人才贤士才会为你所用，乱局才会为你所定。因此，勇气之美也是欣赏所缔造的。

在九十年代初，一个安静的下午，花果山前有一位叫做猪头的人物。他的脑袋有点圆，声音还有点粗，听说五千年前还有一身好功夫。 猪八戒被那些猴儿们发现了，于是他们把猪八戒拖进了水帘洞里。其中有一个猴子说：“大王，发现门口有一个叫猪头的人物，他还说您是他的大师兄。”孙悟空说：“大师兄？”然后孙悟空又上下打量了一番，说：“这不是老猪吗！赶快放了他！”“是，大王。”猴子说。“以后不要乱抓人。”孙悟空生气地说。“猴哥，你这水帘洞是越搞越漂亮啊！这墙刷得雪白雪白的，这地贴得都是瓷砖，这里中间还开了一条河，上面还有三、四座桥！比起我那里好上几十倍啊！”“老猪，过奖了，过来看一下房间吧！”“哇！这也太舒适了吧！猴哥那我今晚睡哪？”“那你就睡这吧！”“好耶！”就这样猪八戒在他大师兄的花果山里享受了十几天。