【精品】四年级叙事作文合集六篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级叙事作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文 篇1今天中午，妈妈带我和哥哥来到一家小饭店吃午饭。不知道怎么回事，我今天特想吃饺子。结果这饭店一共只有13只饺子，我全都要了。哥哥买了一些他喜欢吃的东西当午饭，妈妈也买了点东西当午饭。没想到哥哥眼睛一直盯着我的饺子，突然，哥哥说：“快看，一点蜘蛛。这东西往你饺子里跑过来了。”我顺着他的手势看过去。没想到哥哥就趁我不注意，把我二只饺子夹到自己嘴里面了。我当时也太抠门了，就跟哥哥没完没了。俩人互不相让，干起来了，把桌子上的豆浆互相对挤，搞得两败俱伤。饭店里的人都看我们笑话。妈妈有点着急了，说：“要不把你们今天精采博斗的样子拍下来传给你爸爸看看？哪有两兄弟这样各不认输的。这么想吃，妈妈晚上给你们亲自包饺子吃嘛，何必弄得这么难看，让妈妈的脸往哪搁呢！”其实我偷偷告诉你们，我爸和我妈结婚这么多年，从来没见过他们打过架，我的父母真是很恩爱的。没想到我们两兄弟今天却在饭店里出洋相了。
傍晚，妈妈去菜场买了好多饺子皮，还有猪肉，活虾，葱等几种包饺子的材料。我和哥哥正在做作业，妈妈说：“今晚咱们包饺子吃。”我和哥哥乐得不行，今天不但没挨批评，反而还有 ……此处隐藏1985个字……那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
四年级叙事作文 篇6当踏入西门，让我惊呆了。哇！映入眼帘的竟然是一把大雨伞，我看了一会才看清楚这是一棵榕树，树干上垂下千万条“胡子”。左边是流花粥城，沿着右边的小路走几分钟，就到了流花湖。别看它那么大，但不是天然形成的，而是一个人工湖。远看，流花湖静得象一面镜子，绿的象一块碧玉；近看，湖面波光粼粼，映出了岸边的小草、红花，还有天空的朵朵白云。顺着路走几分钟，就到了健身场。人们有的在跳绳，有的在按摩，还有的在跳舞。
再走十几分钟，就到了玫瑰园。据说，玫瑰园是1996年法兰克福送来的一些玫瑰花建造的。里面的玫瑰五颜六色、五彩缤纷：有红的、白的、紫的、粉的和黄色的。
从玫瑰园出来，就到了荷花池。在夏天的时候，荷花婀娜多姿，有的含苞欲放、亭亭玉立；有的绽开了笑脸，在碧绿的荷叶的衬托下，仿佛正在对你说：“我美不美啊？”
看完荷花池，回头一看，嗬！有许多小蜜蜂在这五颜六色的花朵里采蜜呢！
流花湖公园不仅美丽，而且是一个健身的好去处！
