【精华】一年级童话作文汇总6篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的一年级童话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级童话作文 篇1
小鸟咚咚刚从国外留学归来,他非常想念它爸爸妈妈和兄弟姐妹们,于是他迫不及待的回到家来。
他飞呀飞呀,看见了前面的山,看见前面的河。咚咚回来了,一看,树木怎么被砍光了?旁边有一只小鸟,咚咚问这里怎么变成这样?小鸟叹了口气说这里的.树木被人类砍光了。什么,小鸟咚咚说。小鸟说我要走了,再见,祝你能找到家人。
小鸟咚咚伤心地哭了起来,他大声说我的家在哪。
一年级童话作文 篇2
夏天的一天,小鸭子出来散步,走着走着,一不小心就掉进了一个大坑里,于是,小鸭子一直在喊:“救命啊!”
忽然,小猴在树上玩时听到了小鸭子的喊声,连忙下来。小鸭子看见小猴就说:“小猴,快救救我啊!”小猴说:“好。”小猴找来了竹竿,让小鸭子顺着竹竿爬上来,可是竹竿太细了,小鸭子爬不上来,于是小猴找大象帮忙。
大象伯伯来了,他把鼻子伸进坑里,可也没把小猴子救出来。
这时,小熊提着水桶来了说:“我有个好办法,可以救小鸭子。”于是小熊提着水桶去河边装水,运呀、运呀,小熊终于把水坑填满了水,小鸭子就浮了上来。
一年级童话作文 篇3
森林里有一只特别爱看书的小兔子。有一天,小兔拿着一大堆书来看,走着走着,它发现了一个灌木丛,于是它把一大堆的书放在上面,又高高兴兴地读起书来。
看了一段时间,小兔子觉得腰有点酸.就躺在草地上看书。嘿,别提有多舒服了!正好山羊伯伯经过,看见小兔子。连忙说“小兔子,不能躺着看书,对眼睛不好。”小兔子没听劝,继续看书。
小兔看累后,又坐着看书,小鹿姐姐看见了,说:“小兔子,不能在太阳底下看书,会近视的。”小兔子又没听劝告,继续看书。
有一天,小兔子近视了,做什么都不方便。这时,它才知道,自己的不良习惯要改过来。
一年级童话作文 篇4
小斑马对妈妈说:“我要去旅游。”妈妈说:“可以呀!但是你得准备好东西。”
小斑马高兴地去了。他走呀走,看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪,鲨鱼不是在大海里的吗?小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说:“这是鲨鱼。
小斑马赶快拿出照相机,拍了几张照片。到了晚上,小斑马该睡觉了,他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。
到早上了,小斑马吃完早餐,又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马:“这又是什么呀?”小红马说:“这是毛毛虫。”
小斑马已经旅游两天了,该回家了。这回他可长了不少见识呀!小斑马高兴极了。
一年级童话作文 篇5
今天我又编一个童话故事:有一个人她叫张慧。一天她把饺子当做人,把盘子当做船,把桌子当做海。这时海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然来了几只纸鹤,纸鹤很漂亮哦!人被纸鹤救了。开始对她人工呼吸呢!人醒了以后一句感谢的话也没说。纸鹤感觉她是个不懂礼貌的人啊。
这个故事告诉我们:长辈为你做事要说谢谢您!同龄人要说谢谢你!
一年级童话作文 篇6
有一棵果树长在河对岸的一个小山坡上。
这时,两只小刺猬走了过来,它们看见了河对岸的小山坡上的果树,还看了果树上又大又红的果子,又听见了河水呼啦啦的声音。他们就想过河吃果子。于是,它们就想办法过河。小刺猬哥哥就动脑筋想出了一个办法,它说:“我们拿几根木头来造一艘独木船吧。”
于是,它们就找了一块长方形的木板当成了独木船,然后,拿了一个划船的浆。终于,可以开始划船了。
小刺猬们坐上独木船,过了河。它们到对岸后,摘下许许多多的果子,吃了觉得又香又甜。
这个故事告诉我们:遇到困难,要学会克服。