实用的四年级游览作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的四年级游览作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级游览作文 篇1三月七日早上,大约九点的时候,由伯伯带领着我和妹妹还有住在一起的小伙伴们,一起拿着门票去游览生物馆。
我们骑着自行车,不一会儿就到了诏安县沈耀初美术馆(是临时生物展览馆),我们通过了检票门,然后怀着好奇又激动的心情走了上去,来到展览厅,我看到了神奇鸟类标本,其中有信天翁,鹦鹉......被号称“海上的捕鱼能手”、它拥有一张跟火龙果差不多一样大的嘴巴,锋利又坚硬的翠鸟。在海面上捕捉鱼类的时候,只能用三个字形容:快,准,狠。
我们有来到馆的正面大厅,扑入眼帘的是三只高大、优雅又美丽、洁白无瑕、绚丽多姿的孔雀。三只孔雀中,一只美丽又啊娜多姿,那种黑蓝绿色又开屏的孔雀,闪闪动人。我们都不禁赞叹:多美丽啊!这只孔雀站在中间,似乎是孔雀中的国王,因为在孔雀里,雄性的孔雀比较美,左边的孔雀,翎毛呈雪白色的,高贵无暇。据说这类的孔雀,十分珍贵。可惜的是它没有开屏。右边的孔雀翎羽呈红绿色,气质优雅,风一吹,它像活了起来,好像是在选美大赛的舞台上,好像它才是舞台的胜利者,每一个动作都令人赞赏不绝,这三只高大威猛的孔雀,像是在守卫 ……此处隐藏2087个字……大有小,大的像一把蒲扇,小的只有一个拳头那末大。还有的荷叶茎沉没在水中,当水波荡漾的时候,荷叶也随着水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨挤挤的荷叶中亭亭玉立地站着。那鲜明刺眼的红色与平淡的绿色构成了对照,即使在阴天也显得清楚可辨。
谁也说不清大明湖的真面目------她的水,千姿百态;她的动物,各种各样;她的植物,奇形怪状。简而言之,大明湖只有用一个字可以形容,那就是美。
四年级游览作文 篇6夜幕降临,我和爸爸妈妈吃过晚饭后,兴高采烈地来到凤湖公园。
我们远远看见凤湖公园门口的拱桥横卧在水面上,那半圆形的桥洞上面闪着霓虹灯,像小星星眨着眼睛。半圆形的桥洞倒映在水中,形成了几个圆形,连在了一起,成为一个个圆溜溜的大灯笼,又像一个个葫芦浮在水面上,真是可爱。闪闪的霓虹灯吸引着我们的目光,牵引着我们的脚步。不一会儿,我们来到了桥上,公园的夜景一览无余地展现在我们面前。微风轻轻拂过我的脸庞,多么的舒服。
忽然,悦耳的音乐响起,“音乐喷泉开始啦!”和着声音,人群立即向同一个方向移动,我也飞快地跑过去,五彩缤纷的喷泉真是美丽啊,随着音乐的节奏,喷泉时而高时而低,音乐时而激烈时而柔和,喷泉的颜色也不断变化,有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,异常美丽。眼前时而出现了一个酒杯,里面似乎有很多美酒,我正想去喝那美酒时,可是酒杯不见了;时而又驶来了一艘轮船,旁边升起了几根水柱,好像拉起了帆,正准备扬帆起航;忽然又不见了,飞来了一只美丽的孔雀,开屏了,展开了美丽羽毛,优雅的走着,时而……看得我眼花缭乱,伴随着音乐的节奏,我也舞动着、欢呼着。
多么美丽的音乐喷泉!多么美丽的拱桥!我爱夜色下的凤湖公园,我爱我们美丽的家园。