二十年后回故乡六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的二十年后回故乡六年级作文，希望对大家有所帮助。
二十年后回故乡六年级作文1我现在用我的翅膀正在从月球上回到故乡，因为我是一个电脑高手、发明家。
我创造了很多机器人，其中有消防员、警察……消防机器人可以对火无视，因为他们可以变成水团进入房子里，房子里的被他们一碰到立刻就灭了。警察机器人可以用光速把犯罪的人抓到，它可以知道犯罪的人有没有撒谎，要是撒谎了，它会洗清犯罪人的脑子，使他忘掉犯罪，变回善良的人。
我发明了一些翅膀，可以任意地飞翔，要是不要用了，他会自动隐身，等你想用了，它就出现。而且，这些翅膀可以比火箭还要快，这样，从其他星球到另一个星球就会方便了。这些翅膀在我热时可以当风扇，在我口渴时马上为我解渴，在我快被击中时会把我包成一圈，成为一个防御墙。这真是出家旅行必备良品啊！
终于，我回到了家里，家里比以前美丽多了。我用电子眼搜查我的父母在哪里，正好爸爸妈妈去“运动”去了（因为现代人都热爱生命），我也去“运动”了。我在电脑里找到了“运动”这两个字，点完就进入了虚拟运动空间，里面的运 ……此处隐藏9150个字……长大成人的我，不禁思念起我的母校来。坐在车上便猜想母校会变成什么样。
回到海盐，在去母校的路上，发现海盐变化得很大。科技发达了，一排排高楼大厦、摩天大楼拔地而起，一辆辆太阳能飞车在我面前飞快地行驶，马路早已换成一座座立交桥，非常的宽阔。故乡的风景依旧那么美，绿树成荫、花团锦簇。不知不觉中我已走到母校的大门，大门上依然写着那四个在阳光下闪闪发光的大字?向阳小学。近看大门，咦？怎么没门卫呢？原来，门是有感应的。只要你出示有效证件，你就可以进去。我出示了我的返校证，大门就让我进去了。
走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来。听着风吹过树叶的“沙沙”声，看着操场上正在玩耍的同学，我想起了以前在这个操场的欢乐与笑声；走过每一间教室，听见朗朗的读书声，想起了以前清晨我们稚嫩的声音。
这时，我走到原来我们七班的教室，看到顾老师还在那上课。老师的两鬓已白，但老师的声音依然那么洪亮，铿锵有力，觉得老师还很年轻。我悄悄地走进教室，坐在一个空位上。我听顾老师的讲课，仿佛回到了当年，老师在上面讲课，我在下面认真地听着。
我打探着四周，心想：教师的变化可真大，都有专门的实验角了，还有一个休闲区，还有……我慢慢地从我的思绪中回来，这时刚好与老师的目光相撞，不禁会心地笑了。下课铃响了，我走到顾老师面前笑着说：“顾老师好久不见。咱们学校的变化可真大呀！”“是啊你看，教师的黑板早已变成白板，要想写字，就在上面划一划，它就知道你要写什么了。还有这……”顾老师边走边跟我说。顾老师还带我去参观了学校的博物馆、模拟太空室……因为时间关系，我匆匆告别老师，离开了母校。
母校啊！我永远不会忘记你，你教给了我许多知识，教会我做人的道理！故乡啊！你永远是我的家！
