借书的小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的借书的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借书的小学作文1最近是读书节期间，所以学校提倡读书，没办法，只能看书，可是我的那几本《水浒传》、《三国演义》、《城南旧事》、《牧羊神豹》等等几本书我早就看过了，虽然不厌，但是没有新意，真是无趣，
其他时间都还好，可是中午就麻烦了，因为中午不看书，就会被扣分，扣分的话回家就要被妈妈骂，这真是蝴蝶效应啊！没办法我只好走到书架旁，一本一本的看书名，不过都不符合我的“口味”，我的“口味”不是什么书都看的，而是专挑一些动物小说、科幻小说、等等小说，可是被老师“改革”之后，符合我的“口味”的书像人间蒸发了似的，在几分钟之后就消失的无影无踪。只有一些胆大的人才敢把书放到上面。
我找了大半块书架也没有找到我想看的书，就在我即将放弃寻找的时候，回去看我的《水浒传》，我的眼睛突然瞄到了一本书，那本书正是我梦寐以求的《红豺》，我立即拿着书去跟他交换，他爽快的答应了，并约定傍晚放学还他书。
打这时开始。我便“寸步不离”地看着它。生怕他从我的眼皮底子下逃走。
可是我今天并不幸运：下课老 ……此处隐藏2630个字……你……“我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦？这个书橱……呀！这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗？我欣喜若狂，立刻拿起这本书走到收银台，激动地问收银员阿姨：”阿姨，我想借这本书看一个星期，行吗？“”当然可以，不过不要撕后面那张卡片哟。“收银员阿姨微笑着说。
拿到书后，我迫不及待地翻了起来。看着这惊险、刺激的情节，我心想：这下我死也瞑目了！哈哈哈……
借书的小学作文8啊！今天有社会课！我又没带书，完了，完了。我得赶快去借！
“同学，你带社会书了吗？没带啊。谢谢。”“嗨！你带了吗？”在询问了几乎四十人已后，我彻底焉了。看看手表，什么！还有十分钟，快，速度就是生命。“xxx，你带社会书了吗？没带。拜拜。”“哎，你带了吗？没，再见。”“你好……”。在借书时，不少人眼神怪怪的盯着我，原来，我连我不认识的人都问，难怪别人这样盯着我。
问啊问，找啊找。口干舌燥的我摇摇晃晃的走向最后的希望，从教室里走出一位同学，咦？不是我的‘冤家’彭丽伶吗？我拉下脸皮问：“你带社会书了吗？”彭丽伶看我一眼，挑衅的说：“哟，这不是张大小姐吗？怎么你来了。”好啊！又挑衅我，我忍！“你带社会书了吗！”“带了，又怎样？想借吗？”不知什么时候，彭丽伶已经把书拿在手上，在我眼前晃来晃去，看的我直想扑上去抢过来。“对！”我像小鸡啄米似的点头，“给你。不过，你得答应我一件事。”我就知道彭丽伶是不会轻易借书给我。“说吧，什么？”我咬牙切齿的说。不过，为了书，我再忍。“帮我借英语书！”彭丽伶干脆的说“啊！”世界如此美好，我却如此暴躁，不好不好，我狂忍！
“同学，你带英语书了吗？没带啊，谢谢“……我又开始新的一轮借书战。
