钓鱼四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的钓鱼四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
钓鱼四年级作文1今天，我的爸爸去巫山钓鱼。
一到那，爸爸就给我配好了鱼竿，我们就钓起鱼来，爸爸说：“等所有浮子都下去再上去就可以拉了。”
可爸爸一次就钓上来了一条大鱼，我的浮子倒是一点也没动静。我不想钓鱼了。爸爸说：“不能半途而废。”
后来，我等了一会，还是没有钓到，我就想放弃了。这时，我觉得我的杆子变得好重了，爸爸叫起来：“儿子，快拉。”我使劲一拉，拉上来了一条比爸爸的重还大，我高兴拿着渔网拦去。哇！这么大的鱼！今天终于有吃的了！
我今天钓鱼不仅钓到鱼，还学到了做事情要有耐心。
钓鱼四年级作文2暑假到了，妈妈带我去舅舅家玩。看见舅舅的钓鱼竿，我也想去钓鱼了。
我找了一个水桶，拿起鱼竿，兴致勃勃地来到小河边。河水清澈见底，小鱼成群结队，自由自在地嬉戏。岸边柳枝随风摆动，仿佛在欢迎我的到来。我放下水桶，把鱼饵放在鱼钩上，然后用力地把鱼线甩进河里。过了一会儿，我看见鱼线在动，时而沉下去，时而浮上来。我一动不动地握住鱼竿，紧盯着鱼漂，只见鱼漂又恢复了平静。
一转眼，鱼漂深深地沉了下去，好大一 ……此处隐藏3630个字……爸爸开车来到桥下，河边的几棵垂柳弯着腰，柳枝在水面上画着粼粼的波纹，当水鸟站在腰上唱歌时，河水也跟着唱，发出悦耳的声音。
爸爸从渔具包中拿出一根长长的鱼杆说：“过来，我教你。”我走了过去和爸爸一起装好那把鱼杆，我又拿来个铃铛和一块鱼饵装上，最后将鱼线往外抛。鱼线落在水底，溅起一圈圈彩色的涟漪，这时我望着河面，开始想像着鱼儿上钩的样子。
十分钟、半小时、一小时……，鱼杆还是没有动静，突然，鱼杆剧烈抖动了起来，爸爸急忙冲上去拉，我在一边加油，也许是鱼儿想摆脱我们的鱼钩，不停地舞动着尾巴，溅起不少的水花，但是最后鱼还是败下阵了，一下子被我们拉了上来。
“哇！好大的鱼呀！”我惊呼道。
今天，是我第一次钓鱼，这真是件有趣的事。
钓鱼四年级作文15我的爸爸是一个喜欢钓鱼的人，他喜欢钓鱼可不是一般的喜欢。不管炎热的夏天还是寒冷的冬天只要爸爸一有空。就想到要去钓鱼谁也拦不住他，所以，我就给爸爸取了个外号：钓鱼狂。
那天中午，太阳火辣辣的，爸爸却要出去钓鱼，我们一家人都不同意。因为那样会中暑的可是爸爸坚决要去钓鱼，就连妈妈也拿他没办法。爸爸叫我也一起去，我只好跟着去了。
到了窖湖，爸爸把鱼竿拿了出来放在地上说：“你要目不转睛的盯着鱼竿子只要一有动静就立刻把鱼竿子提起来。千万不能错过，错过了就没有了！”我照着爸爸说的做。我时不时地把鱼竿子提起来看看有没有鱼上钩······不知不觉己经四点钟了。
我去鱼桶里看看钓到了几条鱼一·二·三······我们一共钓到了8条鱼。
其中有一条鱼是我钓的。我们满载而归的回到了家里把鱼的煮着吃掉了。经过这次体验我懂得了凡事都要有耐心。那样才会成功。
