官初一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的官初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
官初一作文1
“官”，一个令世人向往的职业，它拥有绝对的权利，绝对的威信。可是，它也会带来无穷无尽的烦恼。
在班上，我担任的是纪律委员，所谓纪律委员，当然份内职务就是管理好班上的纪律。然而最近发生的事令我在怀疑自己。
一天的政治课，我刚刚拿出课本，就听到老师愤怒的声音，像是在训斥某个同学，我顺着老师的目光看去，却没发现是谁。接着，老师盛怒了：“你还看别人，说的就是你！”我又在搜寻，可是毫无结果。我也没有太在意，继续上课了。下课后，同学a找到了我，问我记了同学b的名字没有，正当我诧异的时候，他又补充冲到：“上课时的时候，被老师训斥的就是同学b啊，你没记他名字吗？”我方才顿悟，原来是他，然后，我便记下了他的名字。过了一会儿，b也来了：“你记了我的名字吗？”“蒽蒽！”他的反应强烈勒起来：“我那个不算点名！”我也提高了声音：“老师那么大的声音训斥你，不算点名算什么。”我们有争执了一会儿，具体内容已经记不分明了，可是，现在我还清楚的记得，他哭了，时候，我也哭了。放学时，我也如实禀报了易老师。
这件事后，我在怀疑自己时候是否称职。
到了星期六，我上网时，说了我误会他了，本来是同学c往他哪里踢纸，他就被老师看到了。我听了感到一阵惭愧。
我又开始怀疑自己是否称职。
然后他的口气变了：“你只记别人，却从来不记自己”我感到一阵心酸，陷入了回忆……有一次上课，杨老师在讲作业，d可能是没听到吧，便向我问了起来，我告诉了他，不料被杨老师看到，点了我的名。当时我一股的委屈，下课我去解释，由于d的证明，我不算做违纪，我也幸免于难。
当b提及这件事的时候，我又在怀疑自己是否称职。
b说完后我开始想：也许是因为自己的决定权，所以当涉及自己的事后，总会想要去解释，然后得到赦免，波及他人，我却不曾问过分由，便批判了别人的命运。现在，我才真正的`发现，自己不够称职，没有资格胜任老师交代的任务，我没有做到公正无私。也许，也许，我真的不合适而已……
官初一作文2
明成化七年(1471)，陶堰陶氏五世长子陶怿参加浙江省乡试获第55名举人，是陶堰继陶性以后的第二位举人。弘治三年(1490)他赴京又参加礼部庚戌科会试，荣登钱福榜，成了陶堰陶氏第一位进士。陶氏宗族皆大欢喜，奔走相告，为弘扬陶怿开创性的历史功绩，弘治四年(1491)，陶氏望族特出巨资，在浙东古运河边的陶堰西上塘为陶怿建起了宏大的石质牌坊，以此来教育陶堰的莘莘学子早日入学，努力进取，中举成名，以至大魁于天下。陶怿荣登进士榜后，曾任刑部主事，因刑部当时称“秋官”，外加陶堰西上塘又是陶怿的故里，所以该牌坊称“秋官里牌坊”。
秋官里牌坊为四柱三间门楼式，方柱抹角，通高4。5米，宽7。7米，单檐歇山顶，额枋双面均深刻双狮戏球、仙鹤、云龙、鲤鱼跳龙门等象征吉祥如意的图案，额枋正中间横刻“秋官里”三字，它的上层又横刻着“赐进士”三小字，额枋背部中间还横刻着“湖山毓秀”四个大字，离牌坊十多米的东西两侧，在明正德十一年(1516)，又建起双柱一间石坊各一座，犹如两位忠诚的卫士守在牌坊的左右两边，两座石坊高皆4。4米，宽4。5米，梁上均刻着龙凤、仙鹤、麒麟等动物的图案，其顶部在上世纪60年代已部分遭损，东首的一座石坊朝东面的称“亚魁坊”，是为举人陶性、陶璐所立，朝西面的称“解元坊”，是为荣获“解元”衔的陶谐而立，西首的一座石坊也分东西两面，朝东面的称“进士坊”，是为陶谐所立，朝西面的称“乡进士坊”，是为同科举人陶谘、陶诰所立。。
历经五百多年风吹雨打的秋官里牌坊，现坊身尚完好，只有坊顶檐角部分有点破损，据县文保部门勘察考证，它是研究乡土风俗、人文历史的珍贵实物资料，故20xx年被定为县级重点文物保护单位。
