实用的美术类实习报告4篇
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的美术类实习报告4篇,希望对大家有所帮助。
美术类实习报告 篇120xx年x月x日到x月x日之间,我和其他28位同学来到龙陵第二中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在二中校领导、老师及带队教师的支持和指导下,在音体美组老师特别是指导老师张老师和班主任熊老师的帮助辅导下。我的实习工作得了比较圆满的成功。
一、教学工作
实习学校给我安排的教学科目是《初中美术》。由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了两个班级的课。分别是:193和194班。共上了4节课。这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培养与训练。在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组教师的教学方法。他们都是按课本和资料进行讲解。学生自己做的时间较多。在上课过程中课堂气氛比较活耀,与学生互动多。也就是老师先讲,讲的时间尽量少,剩的时间让学生自己动手做,这样的方法不但让学生能学到知识,而且能更好的发挥学生的动手动恼能力。
二、班主任工作实习
在班主任工作实习这一块,我带的是184班刚由初一升到初二,班上有54位学生由于人数较多,第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字记下来, ……此处隐藏8870个字……>6、我们的学生们大概就是以临摹和写生相结合的教学方式进行的,在教学过程中(就是在平时学生做画时)经常会有学生叫你帮他们改画,不久以后发现,当你越帮他们改画的话,他们就会越依赖于你,就会养成这样的一种心里——一旦画不下去的时候就会叫你帮他们,如果一味的帮助他们,他们以后就会对绘画缺乏思考养成一种依赖的心里。所以我就要求他们多加思考,养成一种好习惯,不要太过于依赖老师。
7、在教学过程中纪律也是一个重要的问题,如果太吵闹,学生就会受影响,就无心专心作画;如果太严肃的画,学生们就会觉得太拘谨。这是我从指导老师那套教学方法里学习到的——他的做法主要是:在学生一开始的时候就强调纪律,学生也会很安心的绘画;等到中间的时候他们就快会不下去的时候,就开始几个人聚集在一起说话,然后就会越来越多人说。在这时,老师也就会很严厉的批评他们,一下子气氛就会变得很严肃。就在这个时候,老师又会突然间转变讲一下笑话,让现场的气氛一下子有缓和起来了。我很欣赏老师这种收放教学法,这也是我教学过程中的一中值得学习的经验。
实习总结与体会:在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听
课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮助,我从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。在此期间自己在工作上还是不是很够积极主动的请教老师和大胆的管理班级,还有在教学方面的语言表达方面也有点缺乏。虽说我们的实习已近尾声,以后还会努力完善自己,作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长,争取做一名优秀的人民教师。