珍惜光阴演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的珍惜光阴演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
珍惜光阴演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
高尔基曾经说过：人的青春是有限的，智慧却是无限的。一个人应抓住短暂的青春，去学得无穷的的智慧。是的，我们应把握青春，反我们的智慧和梦想飘洒在青春的草坪，飞扬在蓝蓝的天空。
漫步小河边，仰首，天空是那么蓝；树依然是那么茂盛；花儿是那么娇艳；河水是那么清；顺势趴在河旁的栅栏边，忽然看见了一位拄着拐杖的老人，哎，原来青春在消逝，每个人的青春都会消逝，正如这清清的河水一去不返。既然知道青春会消逝，就应该把握每一天，把握好青春，不要虚度年华。
登上南岳山顶，觉得自己很伟大，觉得自己已完全置身于大自然中，鸟儿吱喳地叫着飞到我身边，自己像一棵树，比起身边的小草，自己是那么的显眼，比起温室的小花，自己是那么的坚强。对，青春就是一棵树，立在险峰上的一棵，经受风霜雨雪的洗礼。不能平凡，不能娇弱，不能懒惰。
春天，艳阳高照，莺飞草长，徐徐清风，天上飘满了装着梦的风筝，五彩斑斓的风筝，自由自在，那是我们张扬的个性在向世界传达。青春时的我们的爱梦想，那长长的风筝线寄托我们的希翼在天 ……此处隐藏5936个字……间”作类比，学习就是做功，做功越多，成绩越好。要想多做功，可以增加时间，但当你已竭尽全力，成绩却不见起色时，是否应该考虑你的效率？
首先是课堂效率。在一天360分钟的课堂时间里，有的人效果显著，有的人收效甚微。前者在发现，后者在等待。这，就是区别。因此，学习当以主动为先。化被动为主动，最重要的是预习。凡事预则立，不预则废。要想成绩与效率齐升，须得预习共学习一体。
其次是练习效率。周总理说过：“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。”平时的练习，就应该像考试一样独立、严谨、高效。狄更斯也说过：“重复是学习之母。”也正是一万张绝不相同的鸡蛋图，堆叠出了达芬奇艺术的高度。我们也将依靠重复的练习来铺就名校之路，不仅仅是艰辛的付出，更重要的是我们的态度。
最后是复习。温故而知新，这质朴的道理历久弥新。和你的知识多见一次面吧！不仅仅是考试前，当你躺在床上，当你闭上眼睛，你要记住：不是他们需要你，而是你需要他们。
高效率的关键，还在于学习状态。晚上不睡，白天崩溃；中午不睡，下午崩溃。静得下心来，也是非常关键的一点。古有董仲舒三年不窥园，今有路遥数载不进城。独守寂寞，方能不朽。
同学们，没有高效率的学习就如远行的鸟儿失了方向，虽竭尽全力奔赴，却徒劳无功。没有高效作伴的学习就如远行的船失了灯塔，虽有充足的动力，终南辕北辙。如果一艘船不知道该驶向何处，那么任何方向吹来的风都不会是顺风。天才，是不可逆的；人才，是可以培养的！固然，在成才之路上处处有荆棘，但我们仍要微笑！
要知道，每一个不曾绽放的日子都是对生命的辜负！最后，我送大家一首诗：吾梦所系，九州大地；背负青天，以图万里。吾心所笃，风雨无阻；心之所念，一往无前！
